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科研学科

学校召开学科建设工作推进会

点击数:25442020-09-22 14:09:20    作者: 吕鹏飞    摄影: 赵晓东


为进一步推动学校学科建设工作,科学谋划“十四五”学科建设规划,7月27日,学校召开学科建设工作推进会。学校校长丁维光出席会议,人事处、教务处、发展改革规划处、科技处、招生就业处、研究生处、国际交流与合作处负责人,学科建设相关二级学院院长、分管学科建设工作副院长以及一级学科带头人参加会议。发展改革规划处处长王胜奎主持会议。


王胜奎介绍了本次会议召开的背景及意义。他谈到,学校历来高度重视学科建设工作,以学科建设为引领,推动学校事业内涵式发展。当前,省内教育资源竞争日益激烈,全国第五轮学科评估即将开始,各单位和部门要进一步梳理学校一级学科发展现状、找准问题和破解关键环节,制定切实可行的措施和方案推动学校学科建设上层次、提质量、显特色,为学校“十四五”事业发展奠定坚实基础。

会上,基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、畜牧兽医学院、食品科学与工程学院、马克思主义学院、人文与管理学院、附属第一医院、附属口腔医院、附属第三医院负责人分别从学科建设发展现状、存在的问题及困难等方面进行汇报,并对学校学科建设工作及编制“十四五”学科建设规划提出意见和建议。

相关职能部门负责人对学校学科建设进行了科学分析。发展改革规划处处长王胜奎提出,目前学校学科建设工作主要存在高层次人才短缺、科研项目经费偏少、人才培养质量不高、学科建设投入不足等几方面问题。要进一步加强学科内涵建设,对学科建设投入方式、投入重点、科技平台建设等进行科学论证和优化,坚持目标导向,分层次、分批次进行科学投入和建设。教务处处长肖建英提出,要认真总结学校“十三五”期间成绩,反思和查找未完成工作的深层次原因,着力解决激发活力不足问题,为今后的改革找准突破口。学科建设工作要坚持具体问题具体分析,实施“一院一策”。要在“十四五”规划制定过程中,将学校党代会提出的战略目标、学校教育大会和科技大会的建设目标有机统一起来、形成体系,统筹一体推进。科技处处长黄克强提出,要深刻理解学科建设的内涵和国家学科评估指标体系,坚持“有所为、有所不为”的原则,努力在实际工作中做到“强优势、补短板、全面建设”。要注重优化学科结构布局,坚持重点发展医学学科,有机推动新工科、新农科、新医科全面发展。学科建设是系统性工程,要上下齐力、协同工作,更要注重人才的培养与管理,尤其是加强对中青年后备力量的支持。

在认真听取了大家的发言后,丁维光发表讲话。他对各学科建设单位的工作给予充分肯定,并对大家的辛勤工作表示衷心感谢。他指出,学校新一届党委组建和第一次党代会召开以来,学校更加重视学科建设工作,将其作为推动学校事业内涵式发展的引擎。面对新形势新任务和新挑战,学校要以制定“十四五”规划和召开学科建设大会为契机,进一步明晰任务目标、强化措施路径、把握内涵和规律,开启学科建设新征程,实现学科建设的新跨越。


就进一步做好学科建设工作,丁维光做出四点工作部署:

一是发展改革规划处负责,根据会议精神和职能部门及各学科提出的意见和建议,进一步整理学校学科建设存在的共性问题;梳理各一级学科存在的个性问题;针对共性和个性问题找准原因、制定解决办法和措施,对出台和调整相关政策提出建设性意见;对各二级学院的学科建设工作开展综合评价。在此基础上,形成关于学校学科建设的综合报告,提交校长办公会和党委常委会讨论确定。

二是进一步深化学校人才评价方式改革。在出台人才激励政策,实行高层次人才年薪制的基础上,实施职称动态调整,启动聘期责任目标管理,加强人才年度绩效考核,从根本上挖掘学校事业发展的内生动力,激发人才的积极性、主动性和创造性,为学科建设提供坚实的人力资源保障和智力支持。

三是全校全员参与、狠抓“关键少数”,形成学科建设的合力。要以迎接全国第五轮学科评估和筹备锦州医科大学第一次学科建设工作会议为契机,大力加强人才队伍建设,组建学科人才梯队,发挥其核心和关键作用。进一步打造学科平台、凝练学科方向、营造学科建设氛围,强化政策导向的激励作用。要坚持“有所为,有所不为”原则,突出重点、理清层次,确定特殊支持学科、重点支持学科、扶持学科和一般支持学科。各学科建设单位负责人要切实担负起学科建设第一责任人的职责,真正做到有视野、有胸怀、有责任心。全校上下要凝聚共识、齐心协力,掀起新一轮学科建设高潮,努力为学校学科建设增砖添瓦。

四是三所附属医院要坚定建设高水平大学“学院型”附属医院的发展定位,努力提升医院学科建设水平,巩固并做强区域医疗中心地位,实现医教研协同发展。三所附属医院领导班子要进一步加强内部建设,团结一致、积极进取,带领医院全体医护员工实现医院事业高质量发展。三所附属医院要切实担负起人才培养责任,着力将医学影像学专业、麻醉学专业、医学影像技术专业和医学检验技术专业打造成为省级一流专业,并冲击国家一流专业,着力提高学生执业医师考试通过率,提升口腔医学专业建设能力和建设水平,为重新获批口腔医学专硕点奠定基础。附属第一医院要稳定提升临床医学专业ESI 1%排名,努力成为下一轮省级“双一流”学科建设点,要在总收入中用相应份额进一步加强学科建设和科学研究,组建院内高水平学科和科研团队,冲击更多的国家级项目,为学校高质量发展提供更有力的支撑。